話說，所有學英文的人都知道大量閱讀對於語言能力(包含英文)的提升有著舉足輕重的地位。所以從前年的綜高一(現在的綜三)開始我就開始訂英文書給他們看(只怕他們真的只有"看"而沒有"讀")。高一的寒假幫他們訂了Christmans Carol (小氣財神), 約幾十頁的長短, 價格也很菲薄。
高一升高二的暑假, 雖然分了班, 在分班之前我還是幫新的綜二2, 4及舊綜一2(採自願)訂了Daddy Longlegs(長腿叔叔)。本來是要搭配考試的, 無奈一上起暑輔, 在進度的壓力之下, 我屈服了, 前幾天在清辦公室時已經把所有的餘卷都扔了(請別告訴我你想要考卷)。
Daddy longlegs是一本藉由書信的往返發展故事的情節，我自己讀了之後，對於本來只是行善事結果竟然可以發展成純純的愛的劇情感到如沐春風。當然插曲是某個班竟然在一個學期之後才將錢收齊，為了要對廠商交代，我還自己先掏腰包。先生小姐你們應該知道我說的是誰吧~
雖然我沒有仔細問誰有讀完這本小說，但我知道我的ㄧ個鍾姓小老師有看完，而且自己之後還去買英文小說來看，真是揪甘心~
去年綜一4沒有上銜接課程，我想讓他們在開學之前有一些英文讀本的閱讀經驗，所以幫他們找了這一本Elephant Man (象人)。
跟前兩本由台灣重新改寫的版本不同，這本書是劍橋大學出版社出版的，所以真的是"原文"。頁數也只有數十頁，而且有搭配讀前，讀ing以及讀後的activity。因為開學的假期考沒有範圍，所以我發現我們班就把這本書當成準備的教材，我問了很多人都有把它看完~Good~很乖。
今年的綜三我就沒有幫他們選書了，無非是要讓他們知道學測已經approaching. 而現在要顧的應該是如何把自己的基本能力再往上提升(我做的那份暑假叮嚀表一定要follow)
經過了前面的鋪陳終於要到我的正題了(希望你不要暈倒*_*)
新的綜二4是個文組班，英文能力到現在是個謎(我知道有幾個是要參加補考的 and God bless you.) 但兩年後的升學不管是文法商哪個科系，英文絕對plays a dominant role. 新商的外科在全國應外界佔有舉足經重的地位。除了學生優秀老師也不差外，他們的公演及English book report一直是讓別的學校望之興嘆的。印象中的書單有以下:
(2005畢) 
(2006畢)
(2007畢) 
(2008畢)
(2008畢，綜三4外語學程)其他的似乎年代太久遠我已經記不得了~這幾本的book report裏我改過pride and prejudice 傲慢與偏見(進接閱讀)~
Jane Austen年代所使用的英文及貴族家庭所使用的語彙真的是很難~雖然如此我大部分的時間還是花在改pride跟proud，這兩個字哪個是n哪個是adj，大家都傻傻分不清...(說到這..黃色的AE3-2, I miss you.)
去年紅色外三寫了追風箏的孩子(The Kite Runner)我真的是打從心裡佩服(to Josephine and all of you students)。雖然常常聽他們在complain and nag，但時間一過沒想到你們的book report也生了出來(我自己都看中文版說)，還有幾個在Jo的指導下還參下小論文比賽，真的是太優秀了~
好像還是沒說到正文...
我心中最佳的讀本其實是The Catcher in the Rye (麥田捕手)，一本可以幫助高中生覺醒省視我們這個社會的書。請教Ann Wu後就從我的名單去掉了。因為文字的艱深及嚴肅，可不是我們當下活潑的高中生所可以接受的。即便如此，我還是很希望身為高中生的你一定要看過這本書(中文版亦可，出現在很多學校的建議閱讀書單中)。真的是Pamela良心推薦~
目前我的口袋中有以下三本:
1.
The Reader (為愛朗讀) 文長約218頁，不知道是不是因為女主角也是個文盲的關係，這本書的文字出乎意料之外的簡單...只是因為它少年愛上熟女的故事...所以有幾頁有不適合18歲以下的讀者閱讀...
2.
the five people you meet in heaven 在天堂遇見的五個人，主人翁為了救一個小女生而去世上到天堂，之後他遇到五個人告訴他五個故事，讓他知道假如你認為自己微不足道，那你就錯了：因為每一個人都是重要的。這本書的文字有稍微難一點點(這時我就感謝Jean在兩年前送我這本書*_*)，而且重點在勵志...但它總長不到200頁應該是個很大的優勢
3.
My sister's keeper (姊姊的守護者)是我到目前為止最喜歡的一本書。對於小安娜的韌性最後卻這麼的不堪一擊失去了性命，我一想起還是直打哆嗦...雖然小說裡有一些法律上的用法...而且敘事風格是以說故事的人為章節...但我深深的認為它是值得一讀再讀的...唯一的點是它將近有500頁..沒有無比的耐心可能很難完成這項任務...
寫了這麼多
我的重點是
為了要找一本適合寫讀書報告的書
我幾乎花了一個星期寶貴的暑假時間
(不誇張，因為我要把這些書都看過)
三本書都有它的優缺點
現在想到比較可行的方式是
等到暑輔之後把這三本書帶到班上去讓大家投票
選出的那一本就是了
可是不知道會不會有遺珠之憾?
不知道有沒有各界善心人士可以提供意見?
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